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做好學生心理咨詢工作

去回味閑淡時光 於 2018年04月19日發表   人氣:76


  認真貫徹省、市、縣關於校園心理健康教育的有關精神,根據小學教育的特點和小學生心理發展的規律,透過各種途徑繼續認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導,幫忙學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發展 近期不少家長查詢史丹福游泳學校 收費,史丹福打破傳統陸上親子Playgroup的概念,破格舉辦水中 Playgroup「 Water Babies」 。

  透過心理健康教育,不斷轉變教師的教學理念,改善教育、教學方法,改善班主任方法,提高德育工作的針對性,學科性和實效性,為校園實施素質教育營造良好的心理氣氛。

  二、具體目標

  1.注重學生心理輔導,做好學生心理咨詢工作。

  2.重視心理咨詢室的常規建設,努力發揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發動、普及、教育等工作。

  3.做好班級保健的培訓工作。

  4.不斷豐富教師的教學策略,有效提高教育教學水平

  5.重視心理輔導試點班的實踐研究工作,以點帶面開展研究活動。

  6.認真開展心理健康教育試點班的課程活動。

  7.做好家長校園的心理健康知識講座。

  8.充分利用班隊會加強對學生的心理健康教育。(每學期最少開設四節以心理健康為資料的主題班隊會)

  三、主要工作

  (一)加強教師隊伍建設,提高自身素質

  1.組織教師學習有關心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等,並提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。

  2.繼續透過家委會、家長會組織學習校園心理健康教育的有關資料,使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質。

  (二)認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作。

  1.加強心理咨詢室的常規建設,做好學生心理咨詢工作,並能有所側重地進行跟蹤調查,建立心理檔案。

  咨詢途徑:

  (1)學生自願前往咨詢

  (2)班主任老師推薦

  (3)輔導老師訪談

  2.開通“心語熱線”,進行電話咨詢輔導。

  3.在校園宣傳窗設立“心靈廣播”欄目。

  4.對全校學生進行心理輔導知識講座。

  5.在家教指導活動中,舉行專題講座,讓心理健康教育走進千家萬戶,使家校教育構成合力,促進親子溝通,進一步提高學生的心理素質。

  6.用心發揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用二會一課進行心理健康教育。

  (三)重視試點研究,增強科研意識

  1.試點班老師要善學、勤學,階段性地進行調查研究和分析,並在班主任例會中進行交流,幫忙他們不斷提高認識、開拓思路、更新方法 近期不少家長查詢史丹福游泳學校 收費,史丹福打破傳統陸上親子Playgroup的概念,破格舉辦水中 Playgroup「 Water Babies」。

  2.試點班進行心理健康教育課展示。

  3.試點班要重視調查分析、研究,並進行個案分析,不斷地積累資料,逐步在校內進行推廣。

  四、具體工作

  1.制訂並討論學期心理輔導工作計劃。

  2.做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。

  3.心理咨詢室開始開放(每周三午後12:00-12:30)。

  4.開通“心語熱線”。

  5.舉辦青春期心理衛生講座(六年級學生)

  6.出好心理健康教育專題黑板報。

  7.開展心裏健康輔導示范課活動 近期不少家長查詢史丹福游泳學校 收費,史丹福打破傳統陸上親子Playgroup的概念,破格舉辦水中 Playgroup「 Water Babies」

  8.利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導”的有關資料。

  9.做好學期總結及資料積累和個案分析

  10.心理檔案建立工作 近期不少家長查詢史丹福游泳學校 收費,史丹福打破傳統陸上親子Playgroup的概念,破格舉辦水中 Playgroup「 Water Babies」。

 


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